Jodi Rosen repousse les limites de l'enseignement dans une académie virtuelle d'éducation spécialisée
1er mai 2025
Jodi Rosen, professeur d'éducation spécialisée en sixième année à la Texas Virtual Academy Hallsville (TVAH), donne une tournure unique à l'éducation spécialisée, en repoussant les limites de l'éducation traditionnelle.
Alors que de nombreux enseignants travaillent de longues heures face aux élèves, Mme Rosen dirige sa classe depuis son domicile de Carrollton.
TVAH est un programme en ligne gratuit qui vise à offrir une éducation personnalisée répondant aux besoins individuels de chaque enfant.
Son espace de travail et son approche de l'enseignement peuvent sembler différents de ceux d'une salle de classe classique, mais l'environnement d'apprentissage de Mme Rosen est tout aussi dynamique. Son parcours a été inspiré par le temps qu'elle a passé en tant qu'étudiante en éducation spécialisée.
Mme Rosen a su relever les défis qui se présentaient à elle pour mener une carrière florissante de 25 ans au sein de TVAH. Elle affirme que chaque jour de travail reste aussi intéressant, passionnant et agréable que le précédent.
"Je voulais devenir éducatrice spécialisée parce que je l'étais et que je voulais montrer à ces enfants qu'ils peuvent faire tout ce qu'ils veulent et qu'ils ne doivent pas se laisser abattre par la situation", a déclaré Mme Rosen. "Ces enfants sont si attentionnés, ils ont un grand cœur et ils veulent réussir... Ils ont besoin d'être poussés et encouragés, et j'aime les aider.
Rosen distribue des "points dojo" à ses élèves, qui peuvent être échangés contre des cartes-cadeaux pour des restaurants locaux et une note personnalisée envoyée à leur domicile. Outre les jeux et les concours à vocation éducative, ces initiatives permettent de maintenir l'intérêt des élèves dans un environnement virtuel.
"J'enseigne de manière ludique, j'essaie de rendre chaque cours aussi amusant que possible... cela les aide, tout en jouant à des jeux amusants, de sorte qu'ils ne se rendent pas compte qu'ils sont toujours en train d'apprendre et de passer en revue tous les concepts", a déclaré Rosen. "Surtout dans une académie virtuelle, vous devez faire des choses qui maintiennent leur attention, ils sont à la maison, et ils veulent vous montrer leurs jouets et leurs chiens ... c'est personnalisé, et c'est cool d'enseigner à des étudiants de tout le Texas".
Avec une classe plus petite que la moyenne des académies en personne, Mme Rosen a la possibilité d'apprendre à connaître chaque élève, parent et ami à quatre pattes sur une base personnelle. Elle consacre les premières minutes de chaque séance de cours à laisser libre cours à l'énergie et à la créativité des élèves.
Rosen explique qu'elle emmène souvent les élèves en excursion virtuelle pour leur faire découvrir les merveilles du monde. Des grandes villes aux forêts en passant par les récifs coralliens, chaque sortie promet une expérience plus intéressante et engageante que la précédente.
"Mes enfants me racontent des histoires très créatives. C'est vraiment cool de voir ce qui les intéresse dans l'océan et ce genre de choses", a déclaré Mme Rosen.
L'impact de Mme Rosen va bien au-delà de la classe virtuelle. Dans le domaine de l'enseignement spécialisé, elle aide les élèves qui ont souvent des problèmes de confiance ou de concentration. En demandant à un élève de se porter volontaire pour lire une diapositive d'une présentation PowerPoint, Mme Rosen l'a aidé à changer son point de vue sur le domaine de l'éducation.
"Au début, cette élève avait peur de lire, puis elle a commencé à prendre confiance et à lire avec la classe... avec les points dojo et les notes personnalisées, elle a été vraiment encouragée", a déclaré M. Rosen. "Aujourd'hui, elle est en quatrième et elle m'a dit qu'elle voulait devenir enseignante en maternelle grâce à moi.
Alors que Mme Rosen se tourne vers l'avenir, elle affirme que sa mission reste la même : montrer à chaque élève, quelle que soit sa situation, qu'il est capable d'accomplir de grandes choses.